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第105集-亲爱的白人占主导地位的机构

黑人学生会主席J. 格里尔和学生参议员乔希·科尔曼讨论 高等教育中服务不足群体的社会结构.

黑人学生会主席J. 格里尔和学生参议员乔希·科尔曼讨论 高等教育中服务不足群体的社会结构.

J. Greer: 我叫乔什·格里尔,又名乔什·G和K., AKA J. 格里尔,又名果汁.

Josh: 我也叫乔什,但我是乔什·科尔曼. 你可以叫我乔希.

J. 格里尔,在我们开始之前,我们讨论过社会结构.

J. Greer: Yeah.

你能谈谈国家层面的社会结构吗?

J. Greer: 在国家层面上? 当我们在国家层面上讨论社会结构时, 我觉得很多人都没有意识到根植于基础的东西 美国的制度. 所以,当你有了这些系统,你就有了这些社交 构造. 美国制度的基础是白人至上主义. 所以当你有 白人至上,你会得到这些社会结构,这些结构是为了留住白人男性而创造的 在他们创造的等级制度的权力下. 你会得到种族这样的构念. You 得到像性别这样的构念. 你会得到所有这些构念. 我读过这本书 书中有一句非常有力的话是"大师的工具永远不会 拆掉主人的棚屋." (罗尔蒂所以这就是说,这些被创造出来的结构是保持它们的工具 在这个等级制度中的权力. 这些就是我们需要的系统 理解. 这些是我们必须理解的社会结构类型. I 感觉这是尝试以某种方式实现改变的第一步. We 必须能够理解这些构念.

我甚至会说退后一步,认识到结构.

J. Greer: 是的,完全. 认识他们. 看到他们,认出他们 是第一步吗.

Josh: Yeah. 你必须意识到,这些工具是建立他们的梯子 经济基础. 你说过,种族,民族,所有这些因素都会影响人们 对没有经济基础的少数民族视而不见. They 建立工具来确保他们的教育永远是一流的,所以现在 其他少数民族,尤其是黑人,正在努力寻找一所可以去的好学校 into. 作为一个孩子,你必须去特定的学校. 我不能去我家附近的学校 因为我妈妈不想让我接受没有投入的教育 政府试图把他们送到另一个地区的学校. Trying 用我邻居的地址去一所合适的学校,这样我的 未来是光明的.

J. Greer: 我甚至会说,当我们从经济的角度来看,黑人 奴隶们在经济上建设了这个国家.

Josh: 发明家.

J. Greer: 它是建立在我们的背上建设这个国家的经济. 因为你要明白 当你谈论贸易和生产之类的事情时 奴隶制,就是这些东西的发源地. 奴隶是在 棉花田采摘棉花,这样棉花就可以作为资本使用 用作贸易. 这样的小事就是这个国家建立的方式.

该基金会.

J. Greer: Yeah.

它已经存在了几百年了 为某事设置场景. 所以现在已经有了这个巨大的劣势 几代人之前,现在我们在玩追赶的游戏.

J. Greer: 哦,是的,绝对是. 我喜欢你说的几百年,因为我 我总是试图让别人明白,我只是在告诉我的朋友们 人们并没有意识到奴隶制已经存在了300年.

Josh: More.

J. Greer: 300多年.

它已经存在了一千年.

Josh: 我们不会说它短(笑).

J. Greer: Exactly. 所以,如果你有一个已经存在了几百年的系统,人们 我没有意识到,奴隶制在美国存在的时间比它不存在的时间要长. 所以,如果这些系统不再发挥作用,你会有什么感觉? 当人们 如果说种族主义已经消亡,那已经是2020年了... 首先,你做了什么来改变它? 你知道我在说什么? 这个已经存在了几百年的系统是怎样的 几百年就这么过去了,比方说四五十年. 你知道我在说什么? 因为这就是我们脱离种族隔离的时间. 我认为时间会更短.

Josh: Yeah. 一直是黑人的发明保证了美国的发展. 你要明白,在没有经济基础的情况下,你要努力创造东西 这会让你的生活更轻松. 空调机组, 弗雷德里克•琼斯. 你有年鉴的眼光 班尼卡年鉴. 他想确保自己知道怎么说话. 你有威廉·格兰特的窗帘杆支撑. 你不想让别人看你的房子. 我不想让别人看我的房子.

J. Greer: 红绿灯, 加里·摩根.

Josh: 电梯(亚历山大英里)

J. Greer: 这些东西我们每天都在使用...

Josh: 门把手(Osbourn多尔西)...

J. Greer: 每一天都是黑人创造的...

Josh: 灭火器! (托马斯·马丁和其他发明家)

J. Greer: 这些东西都是黑人为了经济而创造的... 首先,经济方面 发展我们自己. 你知道我在说什么? 让我们好好想想,我要开始了 黑人拥有的企业. 我的最终目标是提高人民的经济水平,但是 然后这些发明几乎从我们的脚下扫过,它被用来经济 推动压迫我们数百年的人民.

Josh: 这是因为他们的大部分财富都掌握在自己手中. 你做了一项发明, 你有一个创意,有人拿着支票过来,你说,“好吧,我可以帮忙 我的家人. 我现在可以实现我所有的梦想.“然而,在未来的道路上,他们正在制造 因为你试图解决你的短期问题.

我甚至想说,它甚至不仅仅是黑人... 有一种 发明...是电话响了! 我相信它是一个意大利移民发明的 亚历山大·格雷厄姆·贝尔大获而归因为他的经济 可以当场当场付款的优势. 所以现在 你看到的是一个已经建立了基础的官僚体系 它需要隔离一些人,而另一些人待在里面. I really 就像你带来了一些发明. 我认为这是一个很好的点对点 out. 杰克·丹尼尔斯,这瓶威士忌实际上是有人拿给杰克·丹尼尔斯看的 是黑色的.

Josh: 我们知道该怎么做. 我们调对了酒(笑).

J. Greer: 有趣的是,这些发明可以促进经济发展 一种文化的代际财富. 就像那个给杰克·丹尼尔斯看威士忌的人, 如果他是那个能把功劳揽在自己身上的人如果他是那个做出 这些钱,对他的家庭来说是代际福利.

现在我们已经有了一个展示优势和劣势的基础, 让我们快进到2020年. 我们现在进展到哪里了?

Josh: 在所有这些机构中,你都有少数民族,尤其是那些试图创造的人 他们自己的生意.

J. Greer: 我觉得黑人拥有的企业能否达到高度的问题 他们可以触及的是黑人社区. 黑人不支持黑人 人,这是个问题.

Josh: 老实说,我觉得这不是因为我们不想这么做,而是因为我们一直在努力 确保你在努力养活自己的同时. 你得想想 it. 如果我的白人同伴开始做生意,他们的家人可以砸钱,确保 他们可以问问他们的朋友,他们已经有了经济财富 在那里给予. 然而,你开创了黑人企业,"嘿,这是我第一件衬衫 我卖. It's $10.“我没有10美元”,所以他们的增长速度较慢.

J. Greer: 为了强调你刚才说的话,你问一个兄弟,“嘿,伙计,我买了这些衬衫 出售. 你知道,我还在努力开创自己的事业. 这些衬衫10美元." “我没有10美元.“但是你有20美元可以去买耐克. 你得到了什么 我说的? 就像,我们把钱和资源放在了别的地方而不是 黑人社区的美元.

它的优先级不同了.

J .Greer: Exactly.

Okay. 我明白了,现在黑人不支持黑人了. 这就产生了更多 说得通,因为我觉得你一开始就这么说根本说不通 bat.

J. Greer: 是啊,当你一开始说这没什么意义的时候,但当你分析它的时候 就像是,‘好吧,我开始明白了.“就像,我在放其他东西 我的人民的投资,最终. 我们不认为它是 很多时候我们并没有看到它是这样的.

Yeah. 我们把范围缩小到现在的皇冠app官方版下载. 我们是一个以白人为主的机构. A PWI. 你知道这方面的统计数据吗?

J. Greer: 我们前几天刚做过这个. 我们的问题是,如果我弄错了,我 我不想让任何人把我钉在十字架上,因为他们正试图这样做 祝我好运. 但是要么...

Josh: 在他说之前,从多到少.

J. Greer: Yeah. 我相信这个校园里有3%到4%的学生认同 黑人学生. 这个数字大概是... 我来算一下. Yeah, 让我们快速计算一下. 4.5%.

Josh: 我们是一个没有代表的群体. 拉丁裔人口在这里确实有很大的群体 他们仍然没有被充分代表. 在这个校园里,任何少数群体都没有得到充分的代表.

J. Greer: Yeah. 最后大概是500名学生. 你必须把它 考虑到这个校园里大约有12000到13000名学生.

Josh: 想想在教室里,作为教室里唯一的黑人男性, 麦克斯,也许三个. 你已经认识他们了,因为你没有看到他们三个 年在这里. 我知道你们在同一个班. 没有新人了.

不要把名字写出来,你经历过什么 这是我们在这所大学里讨论的话题?

Josh: 人们很害怕.

Scared. Okay. So fear? 比如,比如? 你走在街上,他们却没有 想和你说话的人,他们没有眼神交流? 什么是害怕??

Josh: 在这个校园里最害怕的是,我可以在课堂上要铅笔. 害怕可能只是我 试着扶着门,你看到了一种恐惧. 那个人做 行动中看不到我们看到他们表现出的恐惧,但恐惧确实存在. “能给我一个吗? pencil?”“哦,我还以为你要做别的事呢.“不是说他们会 “哦,是的,我给你一支铅笔。.因为不是每个人都是无情的. Holding the door. “哦,让我来拿.“哦,等等,我以为你要做点什么呢。." 我只是想做个绅士. 在体育中心,“我们能和你一起玩吗??" "Oh 不,团队已经满了.“所以你在一号球场和二号球场,这就是问题所在。. 这可能是一场战斗." "Nope. 我们有了一号球场和二号球场,我们去打球." 因为我们想确保我们可以彼此交流和团契.

J. Greer: 我想说的一件事是缺乏对边缘学生的照顾 这个校园. 这意味着,当我们讨论系统的时候 回到制度,当你谈论白人占主导地位的机构时, 以白人为主的机构有着美国赖以建立的基础 因为他们就是这样开始成为一个以白人为主的机构的. 所以当你 进入这些机构,他们将如何迎合你的人民和人民 如果你不是占主导地位的群体,谁会和你一样经历共同的斗争? So like 很多时候当你听到院系这个词的时候,你知道...

Josh: 那些他们想要帮助的学生.'.

J. Greer: 因为我们不是这个校园里的大多数. 我们是少数. 那么,学生们 你真的是在迎合吗? 比如,一个简单的事情,比如黑色护发. That's 一些非常大的东西.

Josh: 没有出现在我们的书店. 只有几个. 我们现在有照片了.

J. Greer: 是的,我们有一些照片. Exactly. 所以事情就这么简单,因为...

Josh: 我想他们也抓了杰西小姐.

J. Greer: 他们抓住了杰西小姐? 不过我从来不用杰西小姐的. 如果有人听到 他们从书店订购了一些东西,坎图对我们的头发不起作用. 没有,我现在只是提醒你一下.

Josh: 如果它对你的头发起作用,那对你的头发健康就不好了.

J. Greer: Exactly. 所以你必须意识到的一件事是,当你来到一个校园,当 你来到学校,首先,这是一种文化冲击. 第二,我的背景不同 作为这个人,现在我必须在这个校园里生活,你知道我在说什么? 就像,现在我必须浏览这些我从未浏览过的空间 以前,没有什么能满足我,帮助我更容易地通过这些空间. 所以当我提到黑色护发这个话题时,如果我能做点什么 就像好好梳头一样简单.

Hygiene.

J. Greer: Exactly. 就这么简单. 如果这个校园连什么都满足不了 对我来说就这么简单,那么我怎么才能导航到这些空间?

此时此刻你感觉如何?

J. Greer: Exactly.

J. Greer: 我是学校黑人学生会的主席. 最终,黑人学生 工会是一个包罗万象的团体. 所以这不仅是针对黑人学生的,也是针对我们 鼓励的是黑人学生或有色人种学生. 但它最终是为了 anybody. 如果你来自某种文化,我们支持你. 你知道我在说什么? We want 盟友那里. 任何支持这种文化的人,任何支持鼓舞人心的人, 推进我们的文化. 我们每周三下午5点到6点在 哈里森窝. 我喜欢把它描述为黑人学生的家外之家. 因为当你来到一个以白人为主的机构,你会有很多不同的 事情抛向你,你必须,对我们很多人来说,我们必须驾驭这些 白色空间,我们看到的都是白人学生,你得不到,你得不到 见和你长得像的人. 当你开始看到和你相似的人, 这会让你觉得更安全. 这会让你感觉舒服一点. 它让你更想成功,如果这有意义的话. 当你被包围的时候 像你这样的人,都在朝着同一个目标努力,这就给了你这种感觉 动机. 所以我们的基础就是能够创造这些 为黑人学生提供空间. 我想做的是,我的目标是看到我们所有人 毕业后,我们所有人都进入了现实世界,我们所有人都能够进步 我们自己,作为一个民族推进我们的文化.

Josh: 我是蒙福特商学院的参议员. 我和很多人合作 校园里不同的学院. 除了蒙福特商学院,我的重点是 确保所有的项目都进行得很顺利,确保学生们感到被包括在内. 然而,我和其他学院的参议员一起在董事会任职,我们会发表讲话 我们的学生在校园里的问题,无论他们的种族或肤色. 然而,当我 这样做,我确保我代表少数民族,明白只有4%的人 校园里有黑人,只有拉丁裔,我相信有20%以上 他们的代表性不足. 我们亚太地区的代表人数不足. 给多个其他 文化,代表名额不足的. 所以我们举办活动来确保包容性和平等 为所有在校学生服务,并在学生事务委员会任职. 这是一个 开放委员会,任何人都可以加入. 你不必申请这个职位 试着找一个能让全校师生聚在一起的活动. 所以我继续任职 该委员会. 去年我帮忙扔了后挡板,我们一直在扔 市政厅听到了学生们的声音,因为学生们,他们很快就经历了 一个问题,他们宁愿告诉他们的朋友,回家,让它顺其自然,然后 希望它被藏在地毯下面. 但我的工作是抓住这些问题,然后 并确保取得进展并施加压力 在必要的地方. 所以我和J合作. Greer. 我和亚利桑那州立大学合作 并确保不同的俱乐部和组织有一个发言的平台. 我们现在正在做SPA,试图确保那些有想法的人 争取资金,不断地给学校带来资金,同时带来一种 属于校园. 很多人离开UNCO,觉得好像他们不想要 当一辈子UNCO熊,他们只是来这里拿了证件,然后 out. 这是为了确保学生们离开家是有原因的,是为了找到一个家.

Music:

记录保管人-情绪舞步秀

为自由打破-只有知道

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